我们的英语老师—程强老师。程老师为人随和，比较平易近人，所以和我们的关系很好，他总是耐心的教导我们，我们很骄傲有这样的老师。

程老师有两个习惯:早晨，我们是英语早自习，程老师早早的走进教室，看同学们还没到教室，就等上一会儿。同学们陆陆续续的到了教室，程老师让我们把教科书拿出来，他叫我们预习单词，程老师总夸我们学单词，记单词快，这一次也不例外，程老师教了我们两遍，我们就学会了。然后，程老师让我们再读两遍，加深记忆，于是，我们朗朗的读起来了，程老师也在旁边跟着小声的读……

程老师还有一个习惯，只要遇到重点短语，他就会反反复复的读，直到我们倒背如流。在做作业时，他还会再教几遍，生怕我们再次忘记，直到我们记忆深刻为止。

老师，人类灵魂的工程师，既教我们做人又教我们做事。  程老师，我们的好朋友。他，总是那样的耐心，那样的细致‥‥‥

我们的英语老师—程强老师。程老师为人随和，比较平易近人，所以和我们的关系很好，他总是耐心的教导我们，我们很骄傲有这样的老师。

程老师有两个习惯:早晨，我们是英语早自习，程老师早早的走进教室，看同学们还没到教室，就等上一会儿。同学们陆陆续续的到了教室，程老师让我们把教科书拿出来，他叫我们预习单词，程老师总夸我们学单词，记单词快，这一次也不例外，程老师教了我们两遍，我们就学会了。然后，程老师让我们再读两遍，加深记忆，于是，我们朗朗的读起来了，程老师也在旁边跟着小声的读……

程老师还有一个习惯，只要遇到重点短语，他就会反反复复的读，直到我们倒背如流。在做作业时，他还会再教几遍，生怕我们再次忘记，直到我们记忆深刻为止。

老师，人类灵魂的工程师，既教我们做人又教我们做事。  程老师，我们的好朋友。他，总是那样的耐心，那样的细致‥‥‥