下午第二节课，江老师在广播里通知：请参加科技小组的同学，带上你们的作品到操场准备比赛！我一听，就兴奋起来，我早就等这一天了，我的飞机绝对是最厉害的：跑得最快，走得最直，因为我可是反反复复改进了N次啦！

        我拿着自己的飞机跑下了楼，只见在操场上已经有了专用的"飞机跑道"（其实就是用粉笔画的两条线），在边上还标示出了距离。另外几位选手也拿着自己的飞机跃跃欲试，江老师先介绍了比赛规则，就是我们试飞的时间。我试飞了两次，每次都是90分，嗯，还不错，他们的怎么样呢？

        终于开始正式比赛了，第一位上场的是五年级的一位男生，只见他先调好方向，然后把飞机轻轻放下，飞机就慢慢的出发了，可是飞机一过30分的线，就斜斜地向"跑道"外跑去，怎么回事啊？第二位上场的是三年级的男生，他的飞机更是让大家惊奇，因为它太慢啦！在地上慢慢地移动，就好像乌龟的速度，同学们都笑个不停，老师们也很奇怪，你看，江老师正在帮他检查"病因"呢。

        终于轮到我出场了，我可是信心十足，果然，我的飞机不负众望的在90分的线上停下来，掌声，全场响起了热烈的掌声，是啊 ，我的飞机可是跑得最远，而且没有出任何状况。最终我的飞机夺得了第一，怎么样，很厉害吧？我真高兴啊！

       下午第二节课，江老师在广播里通知：请参加科技小组的同学，带上你们的作品到操场准备比赛！我一听，就兴奋起来，我早就等这一天了，我的飞机绝对是最厉害的：跑得最快，走得最直，因为我可是反反复复改进了N次啦！

        我拿着自己的飞机跑下了楼，只见在操场上已经有了专用的"飞机跑道"（其实就是用粉笔画的两条线），在边上还标示出了距离。另外几位选手也拿着自己的飞机跃跃欲试，江老师先介绍了比赛规则，就是我们试飞的时间。我试飞了两次，每次都是90分，嗯，还不错，他们的怎么样呢？

        终于开始正式比赛了，第一位上场的是五年级的一位男生，只见他先调好方向，然后把飞机轻轻放下，飞机就慢慢的出发了，可是飞机一过30分的线，就斜斜地向"跑道"外跑去，怎么回事啊？第二位上场的是三年级的男生，他的飞机更是让大家惊奇，因为它太慢啦！在地上慢慢地移动，就好像乌龟的速度，同学们都笑个不停，老师们也很奇怪，你看，江老师正在帮他检查"病因"呢。

        终于轮到我出场了，我可是信心十足，果然，我的飞机不负众望的在90分的线上停下来，掌声，全场响起了热烈的掌声，是啊 ，我的飞机可是跑得最远，而且没有出任何状况。最终我的飞机夺得了第一，怎么样，很厉害吧？我真高兴啊！