现在我们学校已经开始执行清洁卫生督察，让学校尽量不要有垃圾的出没，所以组成了一个督察小组，主要是由同学们相互监督：六至九年级学生依次每班一周的校园"清洁卫生督察"该班班长去领六个"红铭牌"每天在各班的寝室，教室，公区进行两次的检查，没有整理好的班，自然就被列入"黑名单"写检讨。

       各个班的同学，也有在自己公区执勤的，自然也就发两个"黄铭牌"在每节下课后到公区去查看，如果有垃圾就捡起来，而且也不能让别人在自己班所在的公区仍垃圾，以免被罚写检讨，扣班级的分，所以不管怎样公区一定要有一个人在自己班级的公区，还有干净的保持。

        各班的公区，教室，寝室如果被记了，列在公开的名单上，那执勤的人就会写检讨，检讨的字数：扣两分三百字，四分五百字，六分一千字，到规定时间未交，加倍，在集合时当着全校师生朗读，巡查的人必须要公正，不能徇私，维护自己班，否则也会受到严厉的处罚。

      实行这一制度，不仅让原来不太干净的校园变成现在干净卫生的校园，而且久而久之让写检讨的同学写作水平提高不少，可谓是一举两得，让我们学习环境变得更加干净整洁，在这样环境中学习，难道不好吗？

    现在我们学校已经开始执行清洁卫生督察制度，让学校尽量不要有垃圾的出没，所以组成了一个督察小组，主要是由同学们相互监督。六至九年级学生依次每班一周的校园"清洁卫生督察"该班班长去领六个"红铭牌"每天在各班的寝室，教室，公区进行两次的检查，没有整理好的班，自然就被列入"黑名单"写检讨。

    各个班的同学，也有在自己公区执勤的，自然也就发两个"黄铭牌"在每节下课后到公区去查看，如果有垃圾就捡起来，而且也不能让别人在自己班所在的公区仍垃圾，以免被罚写检讨，扣班级的分，所以不管怎样公区一定要有一个人在自己班级的公区，还有干净的保持。

    各班的公区，教室，寝室如果被记了，列在公开的名单上，那执勤的人就会写检讨，检讨的字数：扣两分三百字，四分五百字，六分一千字，到规定时间未交，加倍，在集合时当着全校师生朗读，巡查的人必须要公正，不能徇私，维护自己班，否则也会受到严厉的处罚。

    实行这一制度后，不仅让原来不太干净的校园变成现在干净卫生的校园，而且久而久之让写检讨的同学写作水平提高不少，可谓是一举两得，让我们学习环境变得更加干净整洁，在这样环境中学习，难道不好吗？