好些人看了我的文章题目——第一课。第一课？干什么的第一课？开学第一课？哈哈!不管是谁，开到了"第一课"这三个字一定离不开学校，课堂。

然而，在这里，我说的第一课恰好不是与学校课堂有关。第一课？人生第一课。人生下来之后他最先学会干什么？好多人回答这个问题回答的十分肤浅，不假思索的答出：学习。当然，这并没有什么错误，因为人一生出来都不断的学习，有句古话讲的对"活到老，学到老"。当然，你认认真真仔细的想一下，本质并非如此，我认为，玩才是人生的第一课。 

 为什么要这样定义呢?以为玩这个东西在你没有生下来之前已经学会了，在母亲肚子里，随着母亲的肚皮而去翩翩起舞，而这一课也是人类应该学会的一课，所以说，这一课，会是人生的第一课，是人类应该灵活利用一辈子的一节课。

然而，就在在儿童刚刚告离婴儿阶段时，应该去体会一下有二十期的天真时，家长们却对他们说："乖乖地，老老实实地坐在沙发上，不可以乱动，不能去玩。"我认为作为一个儿童，玩是孩子童真的天性，为什么要让孩子想一个大人一样坐着呢？小孩子会玩，其实就是会有创造力，只是他没有足够精炼的语言去表达罢了，但这并不代表孩子没有创造力。 

甚至我认为，会玩是人类的人生财富，比如：列文虎克玩出了显微镜，达尔文玩出了进化论，爱迪生玩出了电，牛顿玩出了万有引力......就连丘吉尔都能玩出个英国总统，所以玩这个东西，只要你爱玩，会玩就会玩出你人生的财富，还会造福人类。

所以，在孩子没的幸福童年时期，家长们不应该去扼杀孩子们对玩的洗好，应该为他们插上想象力的翅膀，去飞向属于自己的那个童话世界，他可能会和安徒生亲切的握一次手，让他带着想象力扬帆起航，奔向明天，走过时光旅行的第一站。保留他们天真烂漫的童年。

好些人看了我的文章题目——第一课。第一课？干什么的第一课？开学第一课？哈哈!不管是谁，开到了"第一课"这三个字一定离不开学校，课堂。

 这，就是我所谓的第一课。   

然而，在这里，我说的第一课恰好不是与学校课堂有关。第一课？人生第一课。人生下来之后他最先学会干什么？好多人回答这个问题回答的十分肤浅，不假思索的答出：学习。当然，这并没有什么错误，因为人一生出来都不断的学习，有句古话讲的对"活到老，学到老"。当然，你认认真真仔细的想一下，本质并非如此，我认为，玩才是人生的第一课。 

 为什么要这样定义呢?以为玩这个东西在你没有生下来之前已经学会了，在母亲肚子里，随着母亲的肚皮而去翩翩起舞，而这一课也是人类应该学会的一课，所以说，这一课，会是人生的第一课，是人类应该灵活利用一辈子的一节课。

然而，就在在儿童刚刚告离婴儿阶段时，应该去体会一下有二十期的天真时，家长们却对他们说："乖乖地，老老实实地坐在沙发上，不可以乱动，不能去玩。"我认为作为一个儿童，玩是孩子童真的天性，为什么要让孩子想一个大人一样坐着呢？小孩子会玩，其实就是会有创造力，只是他没有足够精炼的语言去表达罢了，但这并不代表孩子没有创造力。 

甚至我认为，会玩是人类的人生财富，比如：列文虎克玩出了显微镜，达尔文玩出了进化论，爱迪生玩出了电，牛顿玩出了万有引力......就连丘吉尔都能玩出个英国总统，所以玩这个东西，只要你爱玩，会玩就会玩出你人生的财富，还会造福人类。

所以，在孩子没的幸福童年时期，家长们不应该去扼杀孩子们对玩的洗好，应该为他们插上想象力的翅膀，去飞向属于自己的那个童话世界，他可能会和安徒生亲切的握一次手，让他带着想象力扬帆起航，奔向明天，走过时光旅行的第一站。保留他们天真烂漫的童年。

 这，就是我所谓的第一课。