上周我们刚学完第二单元的近体诗，老师在放假的时候给我们布置了一项特别的家庭作业:写诗。让自己也做一回诗人。
  

      虽然从小到大学过的诗不少，随口也能吟上几句，觉得诗的字数少，格式也简单，应该不是特别难。可谁知，在听完老师对诗歌创作的要点叙述后，才知道，世上无易事。诗不仅要有意象，还得有意境；不仅要押韵，还得讲平仄。可见诗也不是想写就能写的出来的。
  

       在家琢磨了两天，我就拿着草稿纸开始我的诗歌之旅了，写什么好呢？此时正值十月，秋的意味尤其的浓，我便作了一首七言诗:“夕阳抱山欲沉睡，喇叭花垂玉颜衰。奈何絮语频频绕，犹是离人今日还。”这都是经过几番修改后的成果了，虽还是粗浅，但由此激发了我作诗的兴趣。
        

       国庆收假，我便迫不及待地与其他同学讨论作的诗了，但看到大家作的诗都是意境深厚，高大上的感觉，我便又开始反复对我的不入格的小诗进行修改。终于感觉要稍微好一点点了:“残阳绕山山欲醉，秋风寒面朱颜褪。西楼古道叶低语，尤怨离人迟未归。”这让我也有些小激动，以后也可以在闲暇之时创诗了。

        上周我们刚学完第二单元的近体诗，老师在放假的时候给我们布置了一项特别的家庭作业:写诗。让自己也做一回诗人。
  

      虽然从小到大学过的诗不少，随口也能吟上几句，觉得诗的字数少，格式也简单，应该不是特别难。可谁知，在听完老师对诗歌创作的要点叙述后，才知道，世上无易事。诗不仅要有意象，还得有意境；不仅要押韵，还得讲平仄。可见诗也不是想写就能写的出来的。
  

       在家琢磨了两天，我就拿着草稿纸开始我的诗歌之旅了，写什么好呢？此时正值十月，秋的意味尤其的浓，我便作了一首七言诗:“夕阳抱山欲沉睡，喇叭花垂玉颜衰。奈何絮语频频绕，犹是离人今日还。”这都是经过几番修改后的成果了，虽还是粗浅，但由此激发了我作诗的兴趣。
        

       国庆收假，我便迫不及待地与其他同学讨论作的诗了，但看到大家作的诗都是意境深厚，高大上的感觉，我便又开始反复对我的不入格的小诗进行修改。终于感觉要稍微好一点点了:“残阳绕山山欲醉，秋风寒面朱颜褪。西楼古道叶低语，尤怨离人迟未归。”这让我也有些小激动，以后也可以在闲暇之时创诗了。