作为一班之长，他知道，除了老师以外，自己就是班级的核心，班级的支撑，是老师的左膀右臂。因此，在生活上，他关心同学、帮助同学，留心班里的每一件事，当同学之间发生矛盾时，及时调解。他知道，在治理班级时最重要的就是公正、公平的对待每一个同学，只有这样，才能赢得同学们的信任，才会在同学们的心中树立榜样。他坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人；做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……

在学习方面，他以“几份耕耘，一份收获”为目标，踏实、勤奋、力行，能认识到自己的不足。他以身作则，为同学们树立榜样。他认为：一花独放不会香，百花齐放香满园。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。在他看来，班级同学共同进步是他的骄傲。作为一名学生一名班干部，他除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好青年。我爱好广泛，乐于助人，经常积极参加各种社会益活动。
 

    作为一名团员，他以“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”为青春箴言，积极履行团员职责，平时，他养成了自我批评和接受他人意见的品质，不断完善自己。他尊敬师长，在他认为，老师是伟大的，老师给予了同学们知识，同学们也应该发自内心的尊敬老师，他以身作则，校园里经常能听到声声“老师好！”，老师是他的知识父母，尊师敬师表现在他的一举一动之中。他有一颗感恩的心，经常对同学们说：“要感恩老师，不要忘记黑板前那奋笔疾书的身影，不要忘记老师对你手把手的指导。”

    他说：“我是这个班级的班长，我有责任带领全班同学接近梦想,完成梦想。”所以他是我们的好班长。

作为一班之长，他知道，除了老师以外，自己就是班级的核心，班级的支撑，是老师的左膀右臂。因此，在生活上，他关心同学、帮助同学，留心班里的每一件事，当同学之间发生矛盾时，及时调解。他知道，在治理班级时最重要的就是公正、公平的对待每一个同学，只有这样，才能赢得同学们的信任，才会在同学们的心中树立榜样。他坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人；做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳……

在学习方面，他以“几份耕耘，一份收获”为目标，踏实、勤奋、力行，能认识到自己的不足。他以身作则，为同学们树立榜样。他认为：一花独放不会香，百花齐放香满园。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。在他看来，班级同学共同进步是他的骄傲。作为一名学生一名班干部，他除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好青年。我爱好广泛，乐于助人，经常积极参加各种社会益活动。
 

    作为一名团员，他以“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”为青春箴言，积极履行团员职责，平时，他养成了自我批评和接受他人意见的品质，不断完善自己。他尊敬师长，在他认为，老师是伟大的，老师给予了同学们知识，同学们也应该发自内心的尊敬老师，他以身作则，校园里经常能听到声声“老师好！”，老师是他的知识父母，尊师敬师表现在他的一举一动之中。他有一颗感恩的心，经常对同学们说：“要感恩老师，不要忘记黑板前那奋笔疾书的身影，不要忘记老师对你手把手的指导。”

    他说：“我是这个班级的班长，我有责任带领全班同学接近梦想,完成梦想。”所以他是我们的好班长。