星期三下午的最后一节辅导课，其他班都放学了，班主任郭老师告诉我们：全校老师将在多媒体教室参加听课活动。授课者是我们最敬爱的数学老师、我们的校长——史涛良老师。

        其他老师和我们一样，上课前早早到了多媒体教室。课件上显示出了：长方体，老师也拿着一个长方体的纯奶纸箱让我们观察、回答：长方体的特征。大家都举手了，张琳娜同学得到了回答机会：长方体有6个面﹑8个顶点﹑12条棱，相对的面的面积相等。

        结合课件的演示，新课探究开始了，同学们跟着老师的思路知道了什么是长方体的表面积、掌握了如何求长方体正方体的表面积等知识。大家看着老师手中的长方体模型、观察着课件上的长方体，正确地回答着一个关于长方体的计算。后来，老师让大家总结计算长方体表面积的公式。张凡同学回答说：长方体的体积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2。当老师问还有没有别的方法时，毛娇艳同学说了第二种求法：长方体的体积=长×宽×2＋长×高×2＋宽×高×2。

        我偷偷地朝后看了一眼：发现所有的老师都在聚精会神地听着、写着，他们肯定也学到了不少东西吧。我们班每一位同学都发了言，都能够结合图形回答问题。我可以骄傲地说：这节课，我完全掌握长方体的表面积的计算方法，而且能计算所有关于长方体的计算。