"爱"，一个看似简单而却内藏真涵的字眼，"爱"，一段朴实却难能可贵的过往；"爱"，一件浪漫却极为短暂的事情；"爱"一首欢乐却略带伤感的曲子；"爱"，一颗晶莹而又饱满透亮的露珠，"爱"，一条清澈而又涓涓细流的河；"爱"，一座孤立而又高大挺直的山峰；"爱"，一句温暖而又刻骨铭心的话语。 

       在我们的学习和生活中，老师都扮演着不同的角色来照顾我们，关心我们，呵护我们。在同学们生病时，老师会时时关心他们，问暖问寒，有时还要买药，或者去住院观察，每时每刻都关心他们，就好比一个"天使"。 

       学习中，老师会叮嘱我们，某些时候，老师会主动给我们讲作业，他讲得很细致，每一个细节都讲得很清楚，同学们听得很认真。但是有时在课堂上，老师也会写错字，说错话甚至讲错作业。但是同学们都知道：人非圣贤，孰能无过。所以都很坦然地向老师指出，老师也很高兴地接受，他并不生气，他要的就是学生具有怀疑判断的能力，他们要培养的是一个能说，能写，能懂，能干的学生。 

       有些时候，老师也会很幽默地和我们开玩笑，他严肃而又幽默，他常对我们说："分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。"有时也会和我们聊聊家常，反正能使我们有家的感觉，我们考试失利时，他会激励我们继续向前，我们取得成功时，他会告诫我们要冷静，我们烦恼时，他会开导我们，安慰我们，总之无时地刻不在想丰我们好，这也许就是一种责任吧，老师的一生就像蜡烛一样，它燃烧了，照亮了我们，直到燃尽。他们让自己的一生燃烧在教育事业上，他们无悔，因为他们的付出是值得的。 

       老师对于我们的付出，对我们的爱，让我们终生难忘，刻骨铭心。 

       老师，如果说我是一朵云，那么您就是一直为我遮风蔽雨的蓝天；如果说我是一条鱼，那么您就是哺育我们成长的河流；老师，如果我是一棵草，那么您就是滋润我的雨水。老师，您对我们的付出和爱，值得我们尊敬，值得我们永远以您为傲。 

       "爱"，一个看似简单而却内藏真涵的字眼，"爱"，一段朴实却难能可贵的过往；"爱"，一件浪漫却极为短暂的事情；"爱"一首欢乐却略带伤感的曲子；"爱"，一颗晶莹而又饱满透亮的露珠，"爱"，一条清澈而又涓涓细流的河；"爱"，一座孤立而又高大挺直的山峰；"爱"，一句温暖而又刻骨铭心的话语。 

       在我们的学习和生活中，老师都扮演着不同的角色来照顾我们，关心我们，呵护我们。在同学们生病时，老师会时时关心他们，问暖问寒，有时还要买药，或者去住院观察，每时每刻都关心他们，就好比一个"天使"。 

       学习中，老师会叮嘱我们，某些时候，老师会主动给我们讲作业，他讲得很细致，每一个细节都讲得很清楚，同学们听得很认真。但是有时在课堂上，老师也会写错字，说错话甚至讲错作业。但是同学们都知道：人非圣贤，孰能无过。所以都很坦然地向老师指出，老师也很高兴地接受，他并不生气，他要的就是学生具有怀疑判断的能力，他们要培养的是一个能说，能写，能懂，能干的学生。 

       有些时候，老师也会很幽默地和我们开玩笑，他严肃而又幽默，他常对我们说："分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。"有时也会和我们聊聊家常，反正能使我们有家的感觉，我们考试失利时，他会激励我们继续向前，我们取得成功时，他会告诫我们要冷静，我们烦恼时，他会开导我们，安慰我们，总之无时地刻不在想丰我们好，这也许就是一种责任吧，老师的一生就像蜡烛一样，它燃烧了，照亮了我们，直到燃尽。他们让自己的一生燃烧在教育事业上，他们无悔，因为他们的付出是值得的。 

       老师对于我们的付出，对我们的爱，让我们终生难忘，刻骨铭心。 

       老师，如果说我是一朵云，那么您就是一直为我遮风蔽雨的蓝天；如果说我是一条鱼，那么您就是哺育我们成长的河流；老师，如果我是一棵草，那么您就是滋润我的雨水。老师，您对我们的付出和爱，值得我们尊敬，值得我们永远以您为傲。