在漫长的寒假里，我每天都盼着快快开学。今天，我终于如愿以偿：可以坐在教室里上六年级的数学课了。数学课是我最喜欢的一门课！这学期代我们班数学的仍然是史老师。在他代我们班课程以来，我觉得他说的每一句话都很有哲理，他满脑子都是知识，不仅文章写得好，而且还教学生教得棒。我最喜欢他给我们班上课了。

        当其他班还乱糟糟的时候，我们班已经坐在多媒体教室开始我们的第一节课了——面的旋转。课堂上，老师叫从幻灯片上的四个立体图形找出我们学过的立体图形。我其实会，但是我看我们班学习数学最好的王毅没有举手，我也就…… 但我们班有的是胆大的同学，八浩同学举手了。老师让八浩到电视机前用手指指出哪个是我们我们学过的立体图形。

        我心里想着："八浩都那么大胆地举手了，我怎么就不那么大胆呢？"我心里想着本学期第一节课第一次回答问题，以为答错了老师就会批评我，可是老师给我们说："你们答错了没关系，只要敢发言，就是好学生！"我们的史老师就是喜欢鼓励学生积极发言，大胆展示。

        老师的这些话久久回荡在我的脑海里。我就暗暗下决心：以后，我不再看别人举没举手，自己会回答就要举手。 "说错了没关系，关键是要思考、要表达！"八浩同学值得我们每一位同学学习。

        在漫长的寒假里，我每天都盼着快快开学。今天，我终于如愿以偿：可以坐在教室里上六年级的数学课了。数学课是我最喜欢的一门课！这学期代我们班数学的仍然是史老师。在他代我们班课程以来，我觉得他说的每一句话都很有哲理，他满脑子都是知识，不仅文章写得好，而且还教学生教得棒。我最喜欢他给我们班上课了。

        当其他班还乱糟糟的时候，我们班已经坐在多媒体教室开始我们的第一节课了——面的旋转。课堂上，老师叫从幻灯片上的四个立体图形找出我们学过的立体图形。我其实会，但是我看我们班学习数学最好的王毅没有举手，我也就…… 但我们班有的是胆大的同学，八浩同学举手了。老师让八浩到电视机前用手指指出哪个是我们我们学过的立体图形。

        我心里想着："八浩都那么大胆地举手了，我怎么就不那么大胆呢？"我心里想着本学期第一节课第一次回答问题，以为答错了老师就会批评我，可是老师给我们说："你们答错了没关系，只要敢发言，就是好学生！"我们的史老师就是喜欢鼓励学生积极发言，大胆展示。

        老师的这些话久久回荡在我的脑海里。我就暗暗下决心：以后，我不再看别人举没举手，自己会回答就要举手。 "说错了没关系，关键是要思考、要表达！"八浩同学值得我们每一位同学学习。