
4月26日是个难以忘怀的日子,因为今天是在"蒲公英基金会"支助下的美化校园的植树日。
眼看树苗就栽种的差不多了,应该浇水的时候了。同学们把水管又拉到了地里,准备给刚栽好的小树苗浇水了。这次的浇水与上一次浇水有点区别,谁能完成这次的任务,大家争先恐后去争夺这任务。

老师看准我们的小个子,他是个学习和生活认真的好学生,这项工作交给他不会有问题。他在老师的嘱咐中开始工作:第一,要浇满小圈儿;第二,不能把水跑出去;第三,不能让水冲了小树苗的根部;第四,看见没有埋住根部的小树,一定要把根部埋好再浇水。你看,他的神态就知道他的认真劲了。

随着浇水时间的推移,这位小同学遇到了问题,是自己拉不走水管了,这不又来了一个小同学和他一起来完成这项艰巨的任务。你看,他们俩配合的还比较默契。一个负责移动水管,一个负责往树杭里浇水,还不时地交流着如何能又快又好地完成任务。

当所有的栽种任务完成时,同学们非常高兴,便让老师给他们照个合照,来留个纪念。因为这次种植小树不仅是美化校园,而且是在"蒲公英基金会"的支助下的活动,大家认为很有纪念意义,尤其是受助的贫困学生,他们把这次活动当作回报"爱人心士"的一部分,在劳动中表现尤为突出和积极。

4月26日是个难以忘怀的日子,因为今天是在"蒲公英基金会"支助下的美化校园的植树日。
眼看树苗就栽种的差不多了,应该浇水的时候了。同学们把水管又拉到了地里,准备给刚栽好的小树苗浇水了。这次的浇水与上一次浇水有点区别,谁能完成这次的任务,大家争先恐后去争夺这任务。

老师看准我们的小个子,他是个学习和生活认真的好学生,这项工作交给他不会有问题。他在老师的嘱咐中开始工作:第一,要浇满小圈儿;第二,不能把水跑出去;第三,不能让水冲了小树苗的根部;第四,看见没有埋住根部的小树,一定要把根部埋好再浇水。你看,他的神态就知道他的认真劲了。

随着浇水时间的推移,这位小同学遇到了问题,是自己拉不走水管了,这不又来了一个小同学和他一起来完成这项艰巨的任务。你看,他们俩配合的还比较默契。一个负责移动水管,一个负责往树杭里浇水,还不时地交流着如何能又快又好地完成任务。

当所有的栽种任务完成时,同学们非常高兴,便让老师给他们照个合照,来留个纪念。因为这次种植小树不仅是美化校园,而且是在"蒲公英基金会"的支助下的活动,大家认为很有纪念意义,尤其是受助的贫困学生,他们把这次活动当作回报"爱人心士"的一部分,在劳动中表现尤为突出和积极。
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